大学生创业的5大误区

著名IT人士、创新工场董事长兼首席执行官李开复为渴望创业的应届大学毕业生提供了一些建议。他建议年轻人在创业过程中要避免急功近利的五个误区。

李开复表示，五个误区中的第一个就是简单地认为“毕业就应该创业”。他表示，大量的经验和实证案例表明，“一毕业就创业”往往失败率较高。比较合适的做法是，毕业后先加入创业团队，向团队学习创业经验，逐渐积累个人实力，几年后再正式创业。

他表示，剩下的四大误区中有两个都与“钱”有关，即“创业就是上市”和“创业就是赢得风险投资”。他认为，这两种误区在创业过程中把融资方式当成目的，是非常短视的行为，不利于创业者把新企业做大做强。

他分析说，最后两个误区是“创意就是创业”和“科技创新就是创业”。他说，现在一些大学毕业生常常认为自己无所不能，因为他们手里有“想法”和“发明专利”。结果他们一创业就失败了。这大多是由于创业过程中忽视了团队合作和执行力。这两种能力比“想法”更重要。他指出，“合作与执行力”是当前国内高校应重点培养大学生的就业创业能力，并建议开设相关课程。

李开复历来十分关注年轻人，被称为“学生导师”。与年轻人交流一直是李开复生活的重要组成部分。其中，如何成功创业是他经常与大学生谈论的主题。2009年9月4日，他在宣布辞职并创办创新工场时，直接表示希望与中国年轻人一起创造新的科技奇迹，并愿意担任“创业教练”。

长期的交流让李开复清楚地看到了大学生创业时面临的困惑和障碍。（创业近日，在中国大学生自主创业经验交流会暨全球创业周峰会平台上，李开复直言五大误区导致中国大学生屡屡受挫自己创业。同时，他也给出了自己的建议。

误区一：毕业就创业。

国内很多大学生还没有准备好，过早地出来“领跑”创业，导致大学生创业失败率很高。李开复表示，先参与创业，再主导创业，对大学生来说是更好的选择。“国内教育更注重专业发展，却忽视了学生执行能力、团队经验、市场研究等方面的培养。”他强调，创业能力和创业教育是上述所有因素的全方位融合，中国教育还需要走很长的路。路越远。

误区二：创造力就是创业精神。

针对国内很多大学生有自己的想法却不愿意让投资人知道的做法，李开复认为，“想法改变一切”在现实生活中确实很少见。“想法并不是最有价值的，如果让投资人在‘创意’和‘创业者’之间做出选择，更多的投资人肯定会选择后者。创业者蕴含着所谓的非智力因素，包括创业方向、人品、创业团队、执行力等”

误区三：创业就是上市。

“创业的目的不仅仅是为了上市、赚钱，更不是为了打败竞争对手。年轻的创业者必须要有更大的志向，打造积极的创业生态。”李开复提醒，上市、赚钱并不是创业的最终目标。大学生创业创业者最大的理想应该是创造和完善产业链，用技术造福用户。“比如在互联网行业，只有网络用户、内容生产者、广告商都能分享你的技术，实现收入和体验上的共赢，才算成功。”

误区四：对市场重视不够。

将“创业”直接等同于“科技创业”，将“科技创业”直接等同于“获得专利”，是国内大学生创业者的普遍想法。在李开复看来，创业是否成功，很大程度上取决于大学生创业者是否“懂市场”，包括对市场的了解、对用户的深入洞察、对用户的理解和尊重’的兴趣。

误区五：创业就意味着赢得风险投资。

“风险投资提供的不仅仅是金钱。”李开复表示，根据他的观察，当获得第一笔资金时，他们就开始排斥投资者的参与，并将投资者的意见视为对自己的干扰。“风险投资的价值远远大于金钱。除了投资资金之外，他们还可以向尚未涉世的大学生介绍人脉、客户、合作伙伴，帮助大学生了解市场、管理财务、吸引下一轮融资。“正因为如此，一个好的投资人的标准不仅在于他是否愿意投钱、投多少钱，更重要的是他投了钱后能否为创业者提供持续的、有价值的帮助。