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标题:Assessing academic and creative abilities in mathematics at four levels of understanding
时间:2019-08-14 17:40:18
DOI:10.1080/002073999288012
作者:NAVA L. LIVNE
出版源: 《International Journal of Mathematical Educatio... ,1999 ,30 (2) :227-242
摘要:Assessing academic and creative abilities in mathematics at four levels of understanding - Livne, Livne, et al. - 1999Livne, N. L., Livne, O. E.,...
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页数:19 PAGES
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